ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ Организация образовательного процесса
Главная > Родителям > Организация образовательного процесса

Организация образовательного процесса

Уважаемые родители!

Министерство образования Республики Беларусь совместно с педагогами разработали

ЕДИНЫЙ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РЕСУРС .

Задача данного ресурса - оказать помощь в изучении учебного материала по учебным предметам. Ресурсом можно воспользоваться также для совершенствования знаний и умений по отдельным темам.

Надеемся, что данный ресурс будет способствовать развитию умений учиться самостоятельно.


Школа реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. В первый класс принимаются дети, которым на 1 сентября текущего года исполнилось 6 лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

Для зачисления в первый класс необходимы следующие документы:

    заявление родителей (законных представителей);

    копия свидетельства о рождении;

    медицинская справка-заключение о состоянии здоровья ребенка;

    справка с места жительства.

Достигшим необходимого возраста, но не проживающим на территории муниципалитета детям может быть отказано в приёме только по причине отсутствия свободных мест в Школе. «Свободными» являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 учащихся. При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в Школу могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие основного общего образования:

    в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня;

    ранее получавшие образования в форме семейного образования и (или) самообразования. При приёме в Школу в порядке перевода из общеобразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в Школе не является обязательным. В этом случае, помимо документов, указанных выше, предоставляется также документ имеющего государственную аккредитацию общеобразовательного учреждения об уровне образования или уровне освоения обучающимся соответствующей образовательной программы.

Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования в Школе по очной форме обучения – восемнадцать лет.

По согласию родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить школу до получения им основного общего образования.

Обучение и воспитание в школе ведутся на русском языке. в школе преподаются: в качестве государственного языка – русский язык, в качестве иностранного языка – возможно преподавание английского и немецкого языков.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

    1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);

    2 ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5лет);

    3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года).

Занятия ведутся в одну смену.

Подробнее

Продолжительность академического часа в 1 классе составляет 35 минут, в последующих классах – 45 минут. В учебном плане школы количество предметов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов, определённых базисным учебным планом. Учебный год в школе, как правило, начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1-х классах 33 недели, в последующих – не менее 34 недель, без учёта государственной (итоговой) аттестации. Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся в 1-х классах устанавливаются в течение учебного года дополнительные недельные каникулы. Текущий контроль осуществляется учителями (преподавателями) по 5-и балльной системе (минимальный балл – 2, максимальный – 5). Текущий контроль и аттестация учащихся 1 и 2 классов осуществляется качественно, без фиксации их достижений в классных журналах в виде отметок по 5-ти балльной системе.

Для учёта успеваемости и посещаемости обучающихся в школе заводятся классные журналы. Учащиеся 3-11-х классов приобретают и ведут дневники. Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающихся. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются:

    в 3-9-х классах за четверти;

    в 10-11-х классах за полугодия.

Промежуточные итоговые оценки выставляются при наличии не менее 3 текущих оценок. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом школы и оформленной приказом директора.

Обучающиеся на степенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования. Школа по желанию обучающегося и его родителей ( законных представителей) содействует освоению образовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Итоговая аттестация выпускников школы осуществляется в соответствии с положением об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений российской федерации, утверждаемым министерством образования и науки рф.

Родители (лица их заменяющие) имеют право:

выбирать формы обучения и образовательные учреждения;

защищать законные права и интересы ребенка;

присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

участвовать в управлении школой, т.е. избирать и быть избранным в родительский комитет школы, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

при обучении ребенка в семье вернуться в школу на любом этапе обучения, продолжить его образование в школе;

знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося

посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок( с разрешения директора школы и с согласия учителя, ведущего урок);

знакомиться с уставом школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации школы;

вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития школы.

Родители (лица их заменяющие) обязаны нести ответственность за:

воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

выполнение устава школы;

посещение проводимых родительских собраний;

бережное отношение обучающихся к государственной собственности.

    Нормативные документы

    ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Открыть PDF-файл
    ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса при изучении учебных предметов и проведении факультативных занятий при реализации образовательных программ общего среднего образования»
    ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Об организации профессиональной подготовки учащихся учреждений общего среднего и специального образования на III ступени общего среднего образования в рамках учебного предмета „Трудовое обучение“» Открыть PDF-файл
    ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПИСЬМО МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ «Особенности организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях общего среднего образования в 2024/2025 учебном году» Открыть PDF-файл
    Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию Открыть PDF-файл
    ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 227 от 03.08.2022) Открыть PDF-файл
    Приказ Министра образования от 11.08.2022 № 504 «Об организации образовательного процесса по трудовому обучению по программе профессиональной подготовки рабочих (служащих) в X (XI)–XI (XII) классах учреждений общего среднего и специального образования» Открыть PDF-файл
    О функционировании профильных классов профессиональной направленности Открыть PDF-файл
    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по организации контроля и оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования, применению норм оценки результатов учебной деятельности учащихся по учебным предметам Открыть PDF-файл
    Метадычныя рэкамендацыі па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення ва ўстановах адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі Открыть PDF-файл
    РЕКОМЕНДАЦИИ по использованию в образовательном процессе учреждений общего среднего образования учебного издания «Я – гражданин Республики Беларусь» Открыть PDF-файл
    Возможности использования учебного издания «Я – гражданин Республики Беларусь» при изучении учебных предметов учащимися IX–XI классов учреждений общего среднего образования Открыть PDF-файл
    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по освещению политики геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны с использованием информационно-аналитических материалов и документов по расследованию уголовного дела, представленных Генеральной прокуратурой Республики Беларусь Открыть PDF-файл
    Методические рекомендации по организации и проведению квалификационного экзамена по результатам освоения учащимися X (XI)–XI (XII) классов учреждений общего среднего образования, специальных школ, специальных школ-интернатов образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) в рамках учебного предмета «Трудовое обучение» Открыть PDF-файл
    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации образовательного процесса при изучении отдельных учебных предметов на повышенном уровне в X–XI классах учреждений образования, реализующих образовательную программу среднего образования, с использованием новых учебных пособий Открыть PDF-файл
    МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации и проведению экскурсий для учащихся X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках изучения отдельных учебных предметов, предусмотренных типовыми учебными планами общего среднего образования Открыть PDF-файл
    ПЕРЕЧЕНЬ туристических объектов, рекомендуемых для организации и проведения экскурсий для учащихся X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, в рамках изучения учебных предметов, предусмотренных типовыми учебными планами общего среднего образования Открыть PDF-файл
    Положение об учреждении общего среднего образования. Открыть PDF-файл
    Об утверждении правил проведения аттестации учащихся при освоении содержания образовательных програм общего среднего образования и признании утратившими силу некоторых постановлений Министерства образования Республики Беларусь Открыть PDF-файл
    Об изменении постановлений Министерства образования Республики Беларусь от 20 июня 2011 г. № 38 и от 21 июня 2021 г. № 129 Открыть PDF-файл
    Методические рекомендации по организации образовательного процесса в учреждениях образования в условиях распространения инфекции COVID-19 Открыть PDF-файл
    Письмо Министерства образования Республики Беларусь от 31.03.2020 № 02-01-19/3069/дс «Об организации приема в I классы учреждений общего среднего образования» Открыть PDF-файл
    Методические рекомендации по использованию в образовательном процессе единого информационно-образовательного ресурса Открыть PDF-файл
    Рекомендации по действиям в чрезвычайных и экстремальных ситуациях Открыть PDF-файл